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    初夏研学正当时:青岛郑州路第二小学研学行 打卡海尔世界家电博物馆

    2019-06-01 18:49
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    初夏时节,正是走出校园,外出研学的好季节。5月31日上午,海尔世界家电博物馆迎来了一批来自青岛市郑州路第二小学的研学师生团队,共计600余人。

    研学活动作为近年来的国家大力提倡的中小学生教育活动之一,备受各学校与家长的重视。如今,为落实“十个一”项目行动计划,深入贯彻落实?#36710;?#21313;九大和全国教育大会精神,全面提升中小学生的综合素质,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,青岛市各学校纷纷加入研学?#28216;椋?#24102;领学生尝试新的知识获取方?#20581;?/p>

    作为市级规范化学校,青岛市郑州路第二小学积极响应号召,带领学生走进海尔世界家电博物馆,开展学校教育外的研学之旅。

    科技作为当今世界的主旋律,无论是对于国家、民族,亦或是个人来说,?#35745;?#21040;十分重要的影响作用。海尔世界家电博物馆希望通过集中展示,沉浸?#25945;?#39564;的方式,将孩?#29992;?#24102;进家电科技的世界?#26657;?#20999;身感受来自科技的魅力,从而鼓舞、促进孩?#29992;?#23545;于科技学习的兴趣。

    除此以外,馆内还设置了海尔智慧家电的集中展示区域,将国有品牌所打造出的令人惊叹的智慧科技淋漓尽致地呈现在前来参观的学生面前,令其感受到来自民族品?#39057;目?#25216;震撼力,从而激发同学们对于科技的向往。如此一来,便能够促进学生努力学习科技知识,为成长为祖国的栋梁之才打下坚持的基础。

    在本次海尔世界家电博物馆的游学之行?#26657;?#39302;内的每一个展区都令同学们充满了好奇。

    老家电究竟长得什么模样?爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,他们年轻时用过的电器究竟和现在的有什么不同?以前没有电视机的时候,大家都是靠什?#20174;?#20048;的呢?想必不少的同学心中?#21152;?#30528;无数类?#39057;?#30097;问。趁着研学行,这些问题都将在馆中得到一一解答。

    (同学们正在时代展台前认真观察)

    家电史展区中展出了自上个世纪60年代前至90年代的各式各样老家电,无论是老式电话机、电冰箱,亦或是老式电视机、吹风机,无不和如今家中所使用的风格设计有着天壤之别。因此,小朋友们在听讲解员讲解家电故事时,观察得亦是十分用?#27169;?#31215;极回应讲解员提出的小问题,现场气氛十分活?#23613;?/p>

    (同学们正在认真听讲解员讲解上个世纪20年代的冰箱)

    在孩子的世界?#26657;?#23545;于色彩斑斓的事物总是充满了兴趣。在活泼好动的天性支配下,他们更?#19981;?#33258;己动手去尝试、感受、发现。因此,二楼的互动体验区?#36130;?#21463;同学们的欢迎。

    (互动体验区的网红电力墙吸引了同学们的注意力,大家纷纷上前体验。)

    (同学们跟随自己定?#39057;?#26426;器人形象跳起了“舞蹈”)

    这里集数码中枢、电动世界、科学大都会、电路奇?#32654;?#22253;等一系列区域于一体。行走于此,同学们能够邂逅各式各样的新奇有趣的电力实验以及互动小游戏。

    (海尔世界家电博物馆宋馆长亲自为同学们讲解电力知识)

    海尔世界家电博物馆的宋馆长更是化身电动世界讲解员,亲自为同学们讲解每一个电力试验装置,指导学生正确操作。譬如:电是如何形成的?#24247;?#20307;和绝缘体是什么?它们之间又有什么区别?电和电器之间又是怎样的一种关系?#24247;?#31561;诸多问题,宋馆长?#23478;?#19968;做出了细致的解释,受到了同学们的欢迎。

    (同学们积极参与到电力小实验?#26657;?/p>

    此次海尔世界家电博物馆研学活动获得了参与师生的一致好评。来自1年级2班的柳老师表示:“在博物馆?#26657;?#38500;了能够学习到新的知识外,孩?#29992;腔鼓?#22815;充分发挥动手能力,同时亦能够令自身的集体协作能力得到很好的锻炼,感觉非常不错。”参与带队的鲁老师亦表示对这?#20013;?#24335;的研学活动表示十分地支?#37073;?#24076;望孩?#29992;?#20197;后能够有更多的机会走出教室,参与到此类活动?#26657;?#23398;玩一体,寓教于乐。

    海尔世界家电博物馆亦表示愿意继续发挥好研学基地的带头示范作用,力所能及地引入更多、更丰富的研学素?#27169;?#19982;课堂教育相辅相成,巩固学校所学知识,拓宽电力等科学方面的认知,引领孩?#29992;?#36208;进丰?#27426;?#24425;的科学世界。

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